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    亲子关系就是看见孩子,看见自己

    时间:2019-01-10

    教育的本质是父母的自我修行


    亲子关系,比教育重要一万倍。我们大家都听过“性格决定命运”,那什么决定性格呢?从心理学的角度说,我们童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里,成为内在的关系模式,这一整套内在的关系模式形成了我们的性格,决定我们的命运。

    佛教有一个词叫“轮回”,我们不说前世今生的轮回,今生本身就是一个轮回。童年的关系模式,与我们今天的事业,婚恋,亲子关系,有着丝丝入扣的对应,就像一个又一个轮回。这么说好像人生是决定论,实际上亲子关系决定的是我们人生的起点,就是佛教说的业力。当我们有愿力去自我认识的时候,无论你过去的业力起点在哪里,都已经不重要了,重要的是你可以自我认识,而自我认识决定了我们人生的终点。

    什么是真爱?马丁布伯《我与你》是这样描述的:

    当我在关系中放下了所有的期待和设想,不再将你视为我的目标或实现目标的对象,我就可能在某一瞬间与全然的“你”相遇,这就是上帝。

    教育的本质,是父母的自我修行。我们对自己的觉察体验有多深,就会有多谦卑。看见孩子的前提,是看见自己。对孩子最好的教育就是不教育,如果你把全部的认知教给孩子,孩子最好也不会超过你了。



    控制等于扼杀精神生命


    多少人听过这句话“你不让我管是吧,那好,我以后再也不管你了”,我多希望这句话成为真的,可是每次妈妈还要管我。如果你的孩子把家里搞得乱,可以给孩子划一个空间,他的空间想怎么弄就怎么弄,久而久之,他的空间就会好多了。

    你如果经常管孩子吃饭,他学习到吃饭=痛苦;你如果经常管他学习,他觉得学习=痛苦。我控制你,你的意志就不存在了,存在的就只有我的意志。若你经常向孩子控诉配偶,你的配偶就不会变好,而孩子会学习到婚恋=痛苦,你的控制欲伸向哪里,孩子一生就会感受到无穷无尽的痛苦。

    有很多小时候被冷漠的孩子就说,“我多希望我的爸爸妈妈管管我啊,我希望爸爸妈妈能够陪陪我”。我们若没有体验过无条件的爱,会误以为关系只有控制和冷漠两种。我和你要么是控制和被控制的关系,要么就是没有关系,这样就没有真正体验过你存在,我也存在。

    任何控制都会遭遇反弹,不管是多么正确的控制。爱不需要多复杂,真的是我看见真实的你了,这就是爱。

    我们说那坏习惯怎么办,还是什么都不做,你只能全然地去接纳它。

    要知道,孩子的每一个顽固坏习惯的背后,都是ta由于匮乏爱而在痛苦呐喊。如果你的孩子存在一些坏习惯,你可以告诉他“宝贝,你不管怎么样,都是我的孩子,我知道你的生命有自己的发展规律,我没有能力理解,但是我可以陪伴和看见。


     

    规则从何而来


    很多家长问我,要不要给孩子定规矩。

    那我们需要看一下,真正的规则是怎么来的?比如今天来听讲座的人,有的人来晚了,他即使想坐到前面来,也不会跟坐在前面的人说,“你起来,让我坐”。为什么大部分人不会这样做,因为这么做了你心里不高兴,我心里也不高兴。规则就是这么形成的,因为我能够感受到你的感受,我们都是人,我们都有同样的感受。

    规则的意义就是维护双方的感受。规则只有在涉及两个人的感受的时候,它才有意义。有的妈妈问我,他的孩子都会刷牙了,还要她帮忙一起刷,这样会不会养成孩子不独立刷牙的坏习惯。我问她和孩子一起刷牙的过程中,你们的感受是什么,她说都很开心啊,我说这有什么问题吗?

    孩子如果学到遵守规矩等于难受,那他以后怎么自觉遵守这个规则呢?如果这个规则让孩子很开心,这就是一个很好的结果。规则就是这样产生的,两个人的感受都被照顾到,这个时候的规则就等于舒服,当没有人监管的时候,他还是会愿意遵守规则的。

    我们说成功的人都特别地灵活,就是他们的规则是从感受中学习过来的,而不是从结论中学来的。真正的好习惯一定是他不受打扰的时候,内心自然生发出来的状态。有没有世俗认为的好习惯不重要,好的感受很重要,好的习惯一定是在好的感受的基础上才会保持下来,同时这种保持又不会变成一种僵化。

    每一个乖孩子都很可怕,他们一生都在按父母的规矩做事,他们自认为是乖孩子,别人一定要爱他。当他们遇到巨大挫折,再乖也没人爱,乖的逻辑被冲击到崩塌,会发生很可怕的事情。

    每个灵魂降生到世界上,都有一个使命,这个使命不需要任何督促,只需要爱和自由,他自然就会体验。当我学得越多,我反而越谦卑,所以我相信只要有爱和自由,所有人都会越来越好。父母不是老师,父母就是看见孩子的那个人。如果没有能力看见也没关系,至少不要打扰他。

    孩子所有问题都是我们自己的投射和焦虑,所以真正的爱就是“I see you”,我看到了真实的你,而不是出于焦虑,出于潜在的恐惧看到的我想象投射的你。



    中科教育《心理营养》亲子关系课程初阶!


    适学人群

    0—18岁孩子的父母


    开课地点

    西安·中科教育中心

    咸宁中路125号中科院西安分院后楼2楼


    育儿投资

    RMB:原价1980元/位,课程为2天

    本次体验价:580元/位


    上课时间

    2019年1月19日-20日

    上午 09:30-12:30

    下午 02:00-17:00


    课程介绍


    课程共2个阶段,每阶段各2天





    课程内容


    初阶 Day1


    学习沟通层次

    1)  解读人际沟通密码;

    2)  学习有效表达;

    3)  消除沟通的障碍。


    ◆ 学习人类的五大天性,从心理学的专业角度帮助家长解读孩子,因材施教;


    ◆ 学习在不同成长阶段孩子需要被满足需要哪些心理需求

    1)  学会养育心理健康的孩子所必需的方法和技能;

    2)  如果未能满足成长阶段的心理需求,之后可以怎样弥补。


    ◆ 培养出独立自信、有能力、有上进心、懂得感恩的孩子所需要的五大心理营养。



    初阶 Day2


    家长具体怎么做孩子才能收到心理营养

    1)  四点让您做到无条件的接纳;

    2)  如何从三个方面让孩子拥有安全感、如何有效的肯定、赞美孩子。


    ◆ 人际关系中的界限

    1)  什么是界限,人际交往中为什么需要界限;

    2)  如何识别自己与他人的界限;

    3)  如何表达界限。



    课程特色


    ◆ 浓缩萨提亚模式家庭治疗和家庭教育的精华

    本课程浓缩了萨提亚家庭治疗模式几十年的亲子教育和家庭治疗的实践经验,包括了其中最精华的部分,充分体现了萨提亚模式这一国际著名家庭治疗流派在亲子教育和家庭治疗方面简单、深入、实用有效的特点。


    ◆ 与国际最先进的、专业的、亲子教育理念接轨

    本课程帮助您学习如何运用国际最先进的教育理念和方法,提升您教养孩子的能力和水平。


    ◆ 方法简单、实用、有效,得到广泛肯定

    通过学习,您将真正了解到底是哪些因素会有助于孩子形成一个健康的心态;您还将学习到,成为一位有能力、有爱心并可以为孩子提供支持的家长所必需的态度、方法和技能,该课程的效果已经在全世界范围内得到肯定。




    课程形式


    透过示范、讲解、小组讨论、体验学习等,让您的理论及技巧,能更好的帮助自己、帮助孩子过一个快乐和谐、有自信的人生。


    专业助教团队全程陪伴引领,让您在课堂中快速找到解决孩子问题的出口和答案。


    课程结束1个月内,2场主题沙龙,面对面指导您把课堂所学在生活中立竿见影,所遇难题迎刃而解。




    课程主讲导师


    何 燕


    何燕导师,国家二级心理咨询师,林文采博士亲子课导师,母亲大学家庭关系专家导师,萨提亚家庭模式咨询师、讲师。师从国际萨提亚大师约翰·贝曼博士、林文采博士系统学习萨提亚家庭治疗,且常年跟随林文采博士做萨提亚专业课、亲密课、亲子课助教。以传播家庭教育为己任,擅长处理青少年及儿童厌学、网瘾、叛逆、缺乏学习动力、人际关系不良、抑郁、焦虑、休学等问题,同时还跟随多位修行悟道的导师在身、心、灵、佛法等领域潜心修习,亦在生活中时时践行着对正知、正见和爱的传播。




    以往课程回顾



    咨询方式



    李颖老师:18092525910


    李瑞老师:13309250381



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